¡Todos somos inteligentes!

Hoy os traigo una infografía realizada por mí y en la que se ve reflejada las inteligencias múltiples. Como es habitual, tanto por parte de los padres como entre amigos, la inteligencia se evalúa en función a una nota académica, y nunca se toma en cuenta alguna que otra área en la que la persona pueda sobresalir o destacar. Y es que el éxito académico no lo es todo, todas las personas tenemos talentos, aptitudes y habilidades propias que en ocasiones no son valoradas como se merecen.

Por eso Gardner, apostó por la teoría de las IM, considerándolas un nuevo modelo de enseñar y aprender centrado en la persona y en el desarrollo de habilidades y estrategias de diferentes inteligencias. Así conseguiríamos tener en cuenta que los individuos poseen diferentes potenciales cognitivos y, ayudaríamos a desarrollarlos y que consiguiese un mayor éxito académico.

Como vemos en la imagen son 8 inteligencias:

• Lingüística: capacidad para utilizar las habilidades relacionada con el lenguaje oral y escrito. Los profesionales que manejan este tipo de inteligencia son los escritores, poetas, periodistas, políticos. Ej: García Lorca.

• Lógico-Matemática: llevar a cabo operaciones matemáticas complejas, establecer y comprobar hipótesis. Los profesionales que manejan esta inteligencia serían: científicos, ingenieros, matemáticos, informáticos. Ej: Einstein.

• Viso-Espacial: capacidad de percibir imágenes, transformarlas, editarlas; descifrar información gráfica. En esta inteligencia los profesionales más destacados son: escultores, pintores, arquitectos. Ej: Miguel Ángel.

• Corporal: capacidad para resolver problemas o generar ideas empleando el cuerpo. Destacan los atletas, bailarines, cirujanos, artesanos. Ej: Messi.

• Intrapersonal: capacidad para formarse un modelo lo más certero posible de uno mismo. En este caso, los profesiones más destacados serían: psicólogos, filósofos, líderes sociales. Ej: Pablo Iglesias.

• Naturalista: supone utilizar con maestría habilidades referidas a la observación, planteamiento y comprobación de hipótesis. Se manifiesta en biólogos, ecologistas, jardineros, químicos. Ej: Darwin.

• Musical: capacidad para percibir, discriminar, transformar y expresas formas musicales. Compositores y músicos muestran inteligencia. Ej: Mozart.

Por último, y para cerrar este post tan "inteligente" me gustaría aclarar que todas las personas poseemos las 8 inteligencias en mayor o menor intensidad, y que éstas se pueden desarrollar y mejorar. Se acabó, ¡que tengáis un buen día!

Bibliografía

Ferrándiz, C.,Bermejo, M. R. y García López, J.A. (2003). Creatividad: Evaluación y Desarrollo. En M.E. González-Herrero, O. López y M.D. Prieto, Psicología de la Educación (pp.119-130). Murcia:DM